同志们：

今天，我们区人民医院和区妇幼保健院联合召开“两学一做”学习教育工作座谈培训会，主要任务是按照中央和省委、市委、区委的要求，对“两学一做”学习教育进行安排部署。刚才费林晶书记就实施方案进行了全面传达，下面，我就开展“两学一做”学习教育，讲四点意见。

一、充分认识开展学习教育的重大意义

中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育提供了根本遵循。4月6日，中央召开了座谈会，对开展学习教育提出了明确要求；4月16日、25日、27日、29日，省委、市委、区委和卫计局党委也分别召开会议，对做好这项工作作了全面的部署，分别为我们指明了目标方向。各党支部、党小组、全体党员要深刻认识开展学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉把这项重大政治任务抓紧抓实、抓严抓好。

第一，开展学习教育，是把全面从严治党要求落实到基层的重要部署。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，以刮骨疗毒、壮士断腕的决心和勇气，坚决整治“四风”，重拳出击开展反腐败斗争，打出一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了显著成效。但我们也要清醒地认识到，全面从严治党永远在路上，特别是实现全覆盖、全方位的要求，还有很多问题要解决，还有很多工作要做。这些年全面从严治党抓住了领导干部这个“关键少数”，现在我们面临的一个重要任务，就是要推进全面从严治党向基层延伸、向全体党员拓展。基层是党的执政之基、力量之源。基层党组织坚强有力，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是要在现有的工作基础上，再添把火、再加把力，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员，真正实现从严治党全覆盖、无例外。

第二，开展学习教育，是推进全党思想政治建设常态化制度化的重要实践。习总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是要教育管理好党员、干部。近年来，我们坚决贯彻中央和省委、市委、区委部署要求，扎实开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，切实加强思想政治建设，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提升。但同时我们也要看到存在的问题和不足，中央和省委、市委、区委实施方案中列举的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在我们党员队伍中都不同程度地存在，有的还比较突出。

有的党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念，精神空虚迷茫，热衷于参加封建迷信活动；党的意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党；宗旨意识淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦；道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，情趣低俗，贪图享乐，知行脱节；有的在原则问题上态度不鲜明，对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评；有的律己不严、与民争利，吃拿卡要、假公济私、优亲厚友，甚至顶风违纪，等等。有的党员干部讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则，把制度、规定当作“稻草人”；有的全凭个人感情办事，在制度面前搞例外、耍特权、做选择、钻空子，俨然把自己当成一名“特殊党员”；有的重大问题重要事项不请示不报告，有规不依、有令不行、有禁不止；有的组织纪律涣散，不如实报告个人重大事项，说话做事丢掉了党员身份，当面一套、背后一套，表里不一；有的不讲团结、没有原则，会上不说、会后乱说；有的甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针；有的精神不振，工作消极懈怠，只求过得去、不求过得硬；有的不完成党组织分配的任务，甚至敷衍应付、逃避责任，起不到先锋模范作用，等等。有的党支部、党小组，缺乏凝聚力战斗力，甚至一盘散沙，形同虚设；有的服务意识淡漠，不能适应形势的需要；有的服务群众能力弱，成效差，群众意见大；有的放松对党员的日常管理监督，落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常，组织关系管理、流动党员管理薄弱，等等。开展“两学一做”学习教育，就是要巩固和拓展党内教育来之不易的重要成果，实现思想建党和制度治党的有机结合，抓常、抓细、抓长党内教育，推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常。

第三，开展学习教育，是建设冀鲁豫三省交界特色医疗保健新高地的的重要保障。目前，区人民医院和区妇幼保健院均处在跨越式发展的重要关口，即将成立东昌医疗保健集团，建设任务、发展任务还很重，广大党员是未来完成集团战略部署的先锋力量。尤其是区人民医院，面临前所未有的发展机遇和挑战，如果没有坚强有力的党组织、没有广大党员的奋力拼搏，就不可能实现新院区的搬迁运营，近900名职工就没有美好的未来。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党的要求在医院落地生根，激活各个党支部、党小组的战斗力，让每名党员在任何岗位、任何时候，都能够牢记党员身份，发挥先锋模范作用，共同为实现集团提出的建设冀鲁豫三省交界特色医疗保健新高地而努力奋斗。

二、精准落实学习教育各项任务

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。根据中央和省委、市委、区委要求，我们已经制定下发了具体实施方案，对学习教育的总体要求、目标任务都进行了明确。各党支部、党小组要对照要求，明确目标，抓细抓实，推动各项任务落到实处。

一要真学。这次学习教育，主要学习党章党规和系列讲话两个方面内容。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最现实的马克思主义。党章党规和系列讲话，紧密联系、内在一致，一定要贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。

党员学党章党规，就是要通读熟读党章，通读熟读《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和《党员权利保障条例》等党内法规，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员学系列讲话，主要是把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，深刻把握新形势下党员的职责使命。

党员学党章党规，还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括《地方党委工作条例》、《党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。党员学系列讲话，还要在全面、系统、深入上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，更好地指导和推动各项事业发展。

二要真做。这次学习教育的着眼点、落脚点，就是做合格党员。“学”是“做”的基础，“做”是“学”的目的，如果学做分离、知行脱节，那就失去了学习教育的意义。

做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”，集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的“试金石”。要引导广大党员深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质，在思想上时刻清醒，在行动上坚决践行。每名党员都要把向党中央看齐、向习近平总书记看齐落实在实际行动上，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，真正做到听党话、跟党走。

做合格共产党员，最重要的是围绕“四讲四有”，树立标准。中央和省委、市委、区委学习教育方案中明确提出“四讲四有”要求，集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体化。讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路，保持共产党人的理想信念，对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律，坚决防止“七个有之”，坚决维护党中央权威，令行禁止，服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是践行党全心全意为民服务的宗旨，敢于担当、攻坚克难，勇于奉献、主动作为，干在实处、走在前列，在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。

做合格党员，还要立足岗位、发挥作用。我们的领导班子、中层干部、党支部委员、普通党员，都要针对各自不同岗位、不同身份提出党员发挥作用的具体要求，推动每一名党员干部提振精气神、展示新作为，干在实处、走在前列，充分发挥先锋模范作用。

三要真改。强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。“两学一做”学习教育的最终成效，就是要体现在能否真正解决实际问题上。只有突出问题导向，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，才能学到精髓、做到实处，让基层党组织更加坚强有力，让党的根基更加坚实牢固。要找准问题。聚焦中央和省委、市委提出的问题，对号入座、自我检视，对照“合格”找差距，对标“优秀”查不足，见人见事见思想。我们的实施方案中，对不同类型党员干部需要重点解决的问题，作了比较系统的分析归纳。这些问题还是一个总体概括，具体到每个党员、干部，要在明确的重点问题基础上，联系个人思想工作生活实际，进行再对照、再细化，这样才能精准对焦、有的放矢。要边学边查边整改。有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。特别是要注重抓细抓小抓落实，从解决正常参加组织生活、按时交纳党费等具体问题着手，于细微之处见成效。要制定整改台账，销号推进，整改情况要向社会公开，接受党内和人民群众的监督。要固化成果。要以改革精神补齐制度短板，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里，而且要严格抓好制度执行，坚决防止同类问题出现第二次，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

三、着力提高学习教育针对性、实效性

这次学习教育面对的是全体党员，人多面广、类型多样，在形式内容、层次对象、措施要求上，都有着不同于以往党内集中教育的鲜明特点。要按照中央和省委、市委、区委要求，把握科学方法，强化各项工作措施的针对性和有效性，推动学习教育深入扎实开展。

一要突出经常性教育。集中教育活动侧重于下猛药、出重拳的“集中治疗”，而经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。“两学一做”学习教育，在学习定位上明确“不是一次活动”，而“要突出正常教育”；在组织形式上，强调以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。在学习教育中，把握好以下三点：要充分发挥党支部作用。每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。要尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性。要严格落实党内生活制度。要以党的组织生活为基本形式，在规范和执行党员日常教育管理制度上狠下功夫，防止搞没有实际内容的动作和“花样”。要充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活的质量和水平，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题，使党内政治生活更加健全、更加健康。要切实加强基层组织建设。要以学习教育为带动，理顺党组织隶属关系，做好党员组织关系集中排查工作，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理措施。

二要注重分类指导。要坚持区分层次、分类指导，坚持从实际出发开展学习教育，“一把钥匙开一把锁”，防止一刀切、一锅煮。我们的实施方案中，对全体党员和党员干部学习的重点内容和需要解决的突出问题进行了区分，各党支部和党小组要结合自身实际，有针对性地对学习教育作出合理安排，让党员有更多自主权，有足够的灵活性。具体说，就是要做到具体化、精准化、差异化。具体化，就是各个党支部都要有具体方案、具体措施，把原则要求转化为可操作、能落实的办法；精准化，就是要把握不同党员的思想动态和行为特征，有针对性地开展学习教育，使每个党员都能受教育、有提高；差异化，就是不搞整齐划一，注意体现差别、突出特色，充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育，提升学习教育的实际效果。

三要坚持领导带头。坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党内教育取得成效的重要经验。各党支部书记、党小组组长既是学习教育的组织者、领导者，也是参与者、实践者。“学”也好、“做”也好，都必须坚持领导带头、以上率下。要走在前列、当好表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等基本制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献。

四、确保学习教育扎实有序深入开展

开展“两学一做”学习教育，是一项重大政治任务。要按照部署要求，高点定位，精心谋划，扎实推进，确保实效。

一要压实责任，加强领导。各党支部、党小组要切实履行主体责任，牢牢把握学习教育的方向、形式、标准和节奏，两边党建落实部门要加强督促指导把关，从严从实抓好学习教育。党支部书记和党小组组长要承担起第一责任人职责，要管好党员、带好队伍，对重要任务要亲自部署，层层传导压力。党建部门作为牵头部门，要切实搞好统筹谋划和组织协调，加强与相关部门沟通联系，及时研究解决学习教育中的问题。

二要督促指导，加强宣传。要把组织开展学习教育情况作为今年党建工作述职评议考核的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要严肃批评、严格问责。要运用各类媒体广泛深入开展宣传，并结合建党95周年纪念活动，表扬宣传一批先进典型，发挥示范作用，为学习教育营造良好氛围。

三要统筹兼顾，做好结合。开展学习教育的根本目的，是为推动发展提供保障。“学”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要围绕新院区建设、新业务开展、新流程再造、新目标落实等重点工作，全面做好关口对接、部门协调，确保全面完成年度目标任务，真正以各项工作的新成果检验学习教育的新成效。

同志们，开展“两学一做”学习教育，意义重大、责任重大。各党支部、党小组要按照中央和省委、市委、区委的部署要求，切实增强思想自觉和行动自觉，把学习教育组织开展好，把管党治党任务落实好，为推进全区医疗保健事业提供坚强保障！